Школьные годы чудесные…

Четвёртая четверть в учебном году была самой короткой. В ней также было немало и праздничных дней. Начиналась четверть в самый весёлый день года – 1 апреля. Сегодня он отмечается как День смеха. Ещё с утра, когда мы спешили к школе, отовсюду слышались весёлые возгласы: «1 апрель – никому не верь!»

Все подшучивали друг над другом. Каких только курьёзов не случалось в этот день! Даже мама, придя домой, сказала, что за полученную сегодня двойку она не отпустит на улицу. Я поспешил оправдаться, что в первый день учёбы нас не спрашивали и двоек никому не ставили. А мама рассмеялась: «1 апрель – никому не верь!» Она тоже помнила свои школьные годы.

Дни становились всё длиннее, солнышко светило в окна школы всё веселее, и настроение у всех было весеннее, радостное. В это время мы вовсю готовились к грядущим майским праздникам: срезали веточки берёзы, ставили их в воду и ждали раскрытия почек. Через некоторое время веточки покрывались маленькими зелёными листочками. Привязав к ним надувные шары, мы шли на первомайскую демонстрацию.

Первомай! Праздник трудящихся всего мира. Но до наступления Первомая страна отмечала день рождения Владимира Ильича Ленина – 22 апреля. Как мы тогда завидовали старшим товарищам – красногалстучной пионерии! Объявлялся общий сбор дружины, под бой барабана и звуки горна вносили знамя дружины. В тот же день принимали в пионеры и возлагали алые гвоздики к памятнику Ленину. Нам, октябрятам, оставалось только мечтать, что через два года в эти апрельские дни и нас примут в пионеры, и вместо маленьких звёздочек мы будем носить алые галстуки.

С наступлением погожих дней очень часто вместо уроков пения, труда или физкультуры нас выводили на пришкольный участок или прилегающие к школе улицы, где мы наводили порядок – убирали мусор, белили деревья. К школе прибегали раньше, а после уроков очень часто играли в классики (и девчонки и мальчишки), прыгали через скакалку.

Всюду, где только находился кусочек сухой асфальтной дорожки или площадки у магазина, он расчерчивался под игру в классики. Любая сухая лужайка превращалась в футбольное поле. Два портфеля, пара кепок или курток становились штангами ворот. Гоняли мяч порой до темна, забывая про учёбу и домашнее задание.

24 мая в нашей школе был самый праздничный день – день рождения школы. В этот день отменялись все занятия, и нас, всех учащихся с 1 по 10 классы, выводили в лес, за город. Это было наше школьное место, возле аэропорта, на берегу реки Ольховка (сейчас там одноимённый профилакторий). Сегодня здесь огромный сосновый бор. А ведь эти сосны когда-то сажали мои старшие товарищи – пионеры и комсомольцы середины 50-х годов прошлого века…

Утром, часам к девяти, к школе подъезжало около 15-20 автобусов. Нет, это не сегодняшние перевозки школьников. В каждый автобус набивалось до 100 и более учеников! Столько, сколько можно было их «затолкать». Стоящие в проходах порой кричали, напирающим в спину товарищам: «Автобус не резиновый! Не давите!». Казалось, что селёдок в бочке помещалось меньше, чем нас в этом автобусе марки «ЗиС» или «ЗиЛ».

Автобусы катили за город без всякого сопровождения работников ГАИ. А где их было взять-то в те годы? Из открытых окон автобусов доносились пионерские песни: «Взвейтесь кострами, синие ночи», «Орлёнок, орлёнок, взлети выше солнца» и, конечно же, «Солнечный круг, небо вокруг». Выгрузившись на месте у здания аэропорта (это здание и сейчас здесь) и предупредив учительницу, мы бежали занимать «хорошее» местечко в лесу для всего класса. После одобрения одноклассники во всю прыть мчались через лётное поле, вброд, через речку Ольховка, под знакомые деревья. На протяжении многих лет, в этот день, мы наблюдали, как растёт наш лес, замечали, как всё выше и выше поднимаются сучки, на которые мы вешали свои рюкзаки, сумки, куртки. Мы радовались этому: растёт лес, растём и мы.

Дождавшись преподавателей, мы разбредались по окрестностям: кто-то в лес, другие на речку купаться, третьи играть в футбол. Сегодня я и сам удивляюсь, как же мы тогда не терялись в этих лесах, не тонули в речке, не обращали внимания на укусы клещей? Хотя этих укусов, например, было немало…

Часам к 5-6 вечера собирались возле учителей и, убедившись, что мы все на месте, вдруг вспоминали о взятом с собой обеде, пирожках, чае. Всё вываливалось в общую кучу на какую-нибудь клеёнку, которую положила сердобольная мама или бабушка в походную торбу любимого чада на случай дождя. И начинался пир горой! Нет воды или чая? Не беда, зачерпнув из речки, выпивали залпом. Яйца, сваренные накануне, после поездки в автобусе превращались в омлет в скорлупе. Съедалось всё!

«Деликатесом» были консервы «Килька в томате» и какие-нибудь домашние блины и пирожки. Но консервы ещё нужно было открыть! Это сегодня на них есть колечко: дёрнул – и ешь на здоровье. На этот счёт у меня всегда был хороший перочинный нож. Отец подарил его, как и старшему брату, когда мы начали учёбу в школе. С ножом я не расставался никогда: точил друзьям карандаши, в походах резал хлеб и открывал консервы. Поэтому друзья ждали, когда я открою заветную баночку. Всё съедалось в один присест.

Мы рассказывали учительнице, кто что видел в лесу и т.д. Кто собрал букеты ландышей (это было время их цветения), как правило, отдавали любимой учительнице Прасковье Павловне.

Учителя сидели в тени деревьев или на берегу речки, что-то обсуждая между собой. Но вот время приближалось к 7 вечера, и мы все начинали понимать, что автобусы за нами не приедут. Построившись в колонны, с песнями про пионеров или лучше всего – «По долинам и по взгорьям», мы отправлялись в сторону родной школы, до которой было всего-то 8 километров.

…Вот и закончился первый год моей учёбы в школе. 28 мая нас предупредили, что завтра – родительское собрание, где нам объявят результаты учёбы и выдадут табель успеваемости. Я его храню по сей день. В нём всего две тройки – по чистописанию и пению. Чистописание – это не моё, выводить буквы красиво не было времени. Но пение?.. Просто мне не очень-то нравился репертуар школьных песен, нотная грамота и т.д. Я больше любил петь с мамой её фронтовые песни или с дедушкой революционные, особенно про крейсер «Варяг».

Всё! Собрание позади, и мы все переведены во второй класс. Все до единого! Это было счастье. Учительница сказала, что на каникулах нам нужно больше читать, вырабатывать красивый, каллиграфический почерк и помогать родителям по дому, а в школу прийти подросшими, отдохнувшими и здоровыми.

Конечно, мы все «бросились» исполнять её наказ. Портфель был заброшен туда, куда даже я не могу сейчас вспомнить. На всех школьных досках красовалась надпись: «У-ра-а-а, каникулы!». Эти же надписи были на всех заборах и домах улиц, по которым с радостью разбегались по домам «грамотные» ученики. Каникулы!

С. ТИМОФЕЕВ, Красная поляна.
(Продолжение следует).