Здесь не ставят «диагнозы», а предлагают реальную помощь

С 20 по 25 апреля 2026 года проходила неделя Регионального ресурсного центра в Башкортостане. Итоги: консультации, диагностики, коррекционные занятия, вебинары, тренинги и сотни семей, получивших реальную поддержку.

В Табынской коррекционной школе-интернате для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья педагоги в рамках Недели смогли обменяться опытом, а семьи получили квалифицированную помощь сразу по нескольким направлениям. «Мы видим, как мамы и папы продвигаются: от растерянности и страха – к конкретным шагам, от непонимания – к действию. И это вдохновляет!» – отметила руководитель РРЦ «Творим добро» Ф. А. Янышева.

Ещё 16 апреля Фануза Асхатовна выступила на общешкольном родительском собрании в МОБУ СОШ с. Табынское. Она не только напомнила о целях и задачах центра, но и подробно познакомила родителей с планом работы на Неделю. Ключевая задача – сделать помощь максимально доступной. Для этого были направлены информационные письма во все районные отделы образования, чтобы о мероприятиях узнали директора школ и педагоги.

Ежедневно организовывались мероприятия – Дни открытых дверей, родители могли обращаться по любым вопросам, касающимся обучения и воспитания.

Вот лишь некоторые примеры. Одна из семей, воспитывающая ученика 2 класса на индивидуальном обучении на дому, обратилась в центр «Творим добро». Специалисты провели последовательную работу с мальчиком в 3 этапа: учитель-логопед Г. А. Вахитова проверила все компоненты речи (звукопроизношение, фонематический слух, словарь, грамматику и связную речь); педагог-психолог Т. В. Тимофеева оценила эмоционально-волевую сферу и познавательные процессы ребёнка; опираясь на результаты диагностики, учитель-дефектолог Г. Г. Бухарина провела с мальчиком занятие в игровой форме. Главный акцент делался на развитии саморегуляции (умения контролировать свои эмоции и действия), а также представлений о форме, цвете и величине предметов.

В итоге семья получила конкретный алгоритм действий: как заниматься с ребёнком дома, на что обратить внимание и каковы реальные перспективы развития их сына.

В центр поступил запрос о развитии речевого дыхания у ребёнка. Проблему решили комплексно. Учитель-логопед А. А. Тимофеев провёл артикуляционную гимнастику для выработки направленной воздушной струи, показал упражнения «Футбол», «Задуй свечу» и «Ветряная мельница», а также научил родителей отличать речевое дыхание от физиологического (короткий вдох – плавный долгий выдох).

Педагог-психолог Т. В. Тимофеева добавила элементы песочной терапии, провела дыхательную релаксацию с визуализацией и помогла снять зажимы с диафрагмы. В итоге скучная «дуделка» превратилась в весёлую семейную игру.

В рамках Недели специалисты РРЦ «Творим добро» совместно с коллегами из Салаватского филиала ГБУ РБ РЦППМСП (руководитель Е. С. Мохарт) провели приём родителей и педагогов на базе ГБОУ Табынская КШИ. Родителям дали рекомендации по выстраиванию индивидуального образовательного маршрута детей, а педагоги получили методические консультации.

22 апреля на базе РРЦ «Творим добро» состоялся семинар-практикум для социальных педагогов, педагогов-психологов и специалистов, работающих с детьми с ОВЗ. Мероприятие собрало профессионалов из близлежащих районов республики (Гафурийского, Ишимбайского, Аургазинского, Стерлитамакского, Кармаскалинского, Архангельского). В уютных стенах школы собрались те, кто ежедневно решает непростые задачи сопровождения, обучения и социализации особенных детей...

С полным текстом можно ознакомиться в бумажном варианте.